Сегодня воспитанники старшей группы «Ромашка» показали драматизацию сказки «Ягодка» для детей младших групп и для сотрудников детского сада. Дети с помощью масок и костюмов превратились в настоящих актеров и продемонстрировали свои артистические способности. Сказка «Ягодка» вызвало море положительных эмоций у детей и сотрудников, создала эмоционально-позитивный настрой, благоприятные условия творческой активности наших воспитанников посредством театрализованной деятельности. Игра-драматизация для ребенка дошкольного возраста с нарушенным слухом имеет первостепенное значение наряду с сюжетно-ролевой игрой. Главное в драматизации — это увлечь детей, возбудить у них добрые чувства, вызвать стремление быть активным. В игре-драматизации происходит непосредственное развитие речи, так как детям нужно проговаривать диалоги, работать над тембром, над интонацией. На речевом материале отрабатываются звуки и слоги, а также слитное произношение слов и фраз с выделением словесного и логического ударения. Одна из главных задач при работе над сказкой — приблизить речь неслышащего ребенка к естественному звучанию. Драматизация сказок — это форма коллективной деятельности, а значит, здесь помимо активного влияния ее на речевое развитие, открываются широкие возможности для совместных поисков творческих находок, различных решений, предоставляет большие возможности для развития творческого воображения.